Narración de la defensa del castillo de Chapultepec
Eran tiempos difíciles para México; después del destierro de Antonio López de Santa Anna, la presidencia fue ocupada temporalmente por José Joaquín Herrera, y posteriormente por Mariano Paredes Arrillaga, en enero de 1846. A finales de ese año, el Congreso de los Estados Unidos aprobó la unión de Texas, entidad federativa que previamente se había separado de México.
El invasor se mantuvo en aparente calma, aunque era evidente que se preparaba para un nuevo y más fuerte ataque. Los mexicanos sabían que para defender la capital requerían contar con más tropa y suficiente artillería, dispositivos de los que no disponían. El ejército norteamericano, sabía que al apoderarse del Castillo de Chapultepec se apoderaría el temor y el desconsuelo entre los habitantes de la ciudad que aún permanecían en ella, pues la considerarían pérdida.
En las primeras horas del 12 de septiembre, la batería enemiga inició el fuego, que en segundos dio en el blanco en el Castillo. La artillería mexicana respondió al ataque. El combate se prolongó por varias horas. Al día siguiente, el ejército norteamericano volvió a atacar Chapultepec, con tal intensidad que en pocas horas se apoderó del Castillo. Fue durante esta batalla cuando los alumnos del colegio militar realizaron su heroica defensa de la patria frente a las tropas invasoras porque decimos heroica fue por el valor mostrado en tal enfrentamiento el ejército invasor los superaba por mucho en estrategia, armamento y número de combatientes sin embargo estos jamás pensaron en retirarse pudieron huir y salvar sus vidas pero no hubieran podido sobrevivir al quebranto de espíritu al saber que se habían marchado sin siquiera luchar de ahí que su resolución fuera el quedarse a pesar de saber que el resultado sería muerte y efectivamente murieron en cumplimiento de su deber resguardar el castillo símbolo de la gran nación que es México. Todos perdieron la vida pero sus acciones aun se recuerdan y el modo como cada uno de ellos venció al permitir que el enemigo los intimidara es por eso que cada 13 de septiembre se iza bandera en memoria de los acontecimientos ocurridos en esa misma fecha pero del año 1847 y se pronuncia con voz fuerte ¡Murió por la patria! Al escuchar los nombres de aquellos que aunque niños se mantuvieron en sus posiciones Juan de la Barrera, Juan Escutia, Agustín Melgar, Fernando Montes de Oca, Francisco Márquez y Vicente Suárez los niños héroes de México.
NARRACIÓN DE VICENTE GUERRERO
Fue un militar y revolucionario mexicano provenía de una familia de campesinos y arrieros de origen mestizo.
En 1811 tuvo contacto con Hermenegildo Galeana, quien lo convenció para que se uniera al movimiento independentista, pues había sido enviado por José María Morelos para tomar Taxco. Morelos reconoció los méritos de Guerrero y le otorgó el grado de capitán, ordenándole instruirse en el manejo de las armas, fabricación de pólvora, estrategias de guerra.
En 1814, Guerrero y su ejército escoltaron a los miembros del Congreso a Tlacotepec para darles seguridad, y después fue enviado a la mixteca como apoyo a las fuerzas insurgentes de Juan N. Rosáins y Ramón Sesma. Su táctica consistía en ataques sorpresivos y rápidos, lo cual le dio gran fama por su efectividad.
En 1815, con la aprehensión y fusilamiento de Morelos, Guerrero se replegó a la sierra del Sur. Los jefes insurgentes Rosáins y Sesma aceptaron el indulto del gobierno. El virrey Apodaca intentó coaccionar a Guerrero, valiéndose de su padre, para que también lo aceptara él, pero se negó. En 1818 Guerrero, reconocido como general en jefe del ejército del Sur, mantenía contacto con Pedro Ascencio, en la zona de Iguala y Taxco.
